方楠(儿子的愿望教案怎么写)
资讯
2023-11-30
54
1. 方楠,儿子的愿望教案怎么写?
《愿望》教案
导读: 第一课时
知识与技能
认识12个生字,正确掌握生字的书写。
过程与方法
利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。
情感态度与价值观
引导学生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。
重点、难点
重点:掌握本课12个生字。
难点:理解课文意义。
教法与学法
教法:质疑、引导、点拨。
学法:自读自悟,合作探究。
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、导入新课
1、导语:今天我们要学习的一篇课文,写的是发生在班级里的故事。
2、板书:3愿望
二、检查预习效果,教学生字。
1、检查朗读。
课前老师要求同学们去读这篇课文,现在大家读得怎么样?
(1)请两个组的同学用开火车的形式来读。
(2)一个同学读第一个自然段,其他同学认真听。
2、教学生字。
(1)这一课有12个生字,让我们一起来记住它们。
(2)读读写以下词语。
独自笑眯眯湿润邀紧紧友善
3、再读课文
三、引导学生交流初步的阅读感受,并质疑问难。
1、请同学们想一想,从课文中你知道了什么?
2、请同学们再读课文,想想还有什么疑问?
四、探究方楠写下自己的愿望时的内心活动。
1、看看方楠的愿望是什么?
2、请同学们再把这个句子读一读,想想方楠的内心感受。
3、指导学生在阅读中体会方楠的心情。
(1)指名读。
(2)老师范读。
(3)同学讨论:读完后,你仿佛看到了怎么样的一个方楠。
五、作业
加偏旁组词
原()()本()()是()()
第二课时
知识与技能
1、指导学生正确理解课文内容。
2、能复述故事大意。
过程与方法
利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。
情感态度与价值观
引导学生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。
重点、难点
重点:体会友好待人的重要性。
难点:理解课文意义。
教法与学法
教法:质疑、引导、点拨。
学法:自读自悟,合作探究。
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、细读课文、体会感情。
1、简要总结课文主要讲了一件什么事?
2、交流:课文的哪些地方使自己感动了?
3、细读课文,看课文的哪些地方自己读不明白。
4、把问题进行明确归类。
(1)学生自己读书的过程中,教师提示学生。
(2)各小组汇报自己小组对问题的思考,研讨结果。
5、联系起来谈谈感受:读了这篇课文,你从中感受到了什么?
6、角色扮演,深入理解。
老师和同学们到底是怎么做的?请同学们结合当时的情景,想象一下老师说的话,然后同桌合作,表演出来。
二、练习朗读课文,
1、自己练习后,老师组织学生进行朗读评析。
(评析的重点:老师和同学们的神态,动作表现,最后妈妈的话和短信)
2、朗读的方式:单个读,然后练习分角色读。
三、拓展谈话
1、什么是友善?结合《愿望》谈谈自己的看法。
2、说说你在生活中遇到的充满友善的事例。
四、作业
()地望着涌出()
()地夸奖写下()
2. 沉心是什么意思?
“沉心”意思是:是指沉下心来,即心平的意思。
沉心,读音:【chén xīn 】
成语:
1、沉心静气【chén xīn jìng qì】:犹言心平气和。
造句:
1、沉心静气的他也明白此时与白马老成员腿脚相加对自己只是有害无利,要做,就做得让所有人刮目相看,那时候,局势自然会趋向自己。
2、同时沉心静气,细细分辨传入耳朵里每一丝声音,势必要寻出蛛丝马迹来。
3、这倒好懂,方楠盘腿坐在床上,沉心静气,倒也很快将心静了下来。
4、这才沉心静气盘膝坐下,开始了修炼。
5、沉心静气,身体内的煞元开始缓缓运转。
3. 大渡口中学2020高考喜报?
我从学校官网上查到了大渡口中学2020年高考喜报: 1.本科达线123人,文化课达线100人,一本达线30人,达线数和达线率位居全市示范高中第一。
2. 教改班本科达线率83.7%,一本达线率52%,位居全市示范高中第一。
3. 刘子赫同学以是636分夺得全市示范高中理科第一名。
4. 全校600以上5人,(刘子赫636分,唐静615分,吴娜615分,方楠605分,邵甜甜604分)。刘子赫、唐静、吴娜(理科),韦静怡596分(文科)(理科前两名,文科第一名)2017年中考分别位居全县第190、188、713、1315名,高考均进入全校前100名。
4. 任建非哪个单位的?
单位开了这个负心汉,收了方楠去工作。
5. 方楠卫承宣是哪本小说?
方楠卫承宣是网络小说《全球高考》中的人物。该小说的作者是路天行。小说讲述了一个名叫方楠的普通青年,在经历了一场神秘的全球高考之后,意外获得了来自未来的知识和能力,从此开启了一段不同寻常的人生。卫承宣是方楠的高中同学,也是他的好友,两人在故事中一起面对未来的挑战。
6. 邪气凛然几个女主?
四个女主。
小说简介
主角陈阳,原本只是一个普通人,某日,忽然得到了一个机会:他将拥有可以控制自己运气的特殊本领!!
随即桃花运,事业运,财运,纷涌而来……
当一个人可以随意控制自己的运气的时候,那么,他的生活会变成如何?
是不是出门就能撞美女?买股票就立刻涨停?
靠……哪有这么好的事情……凡是我的朋友们,都生活的很好。凡是和我为敌的人,都已经付出了代价!!
7. 天津卫视的方楠怎么联系她?
朋友这个很简单!你只需要和天津卫视《爱情保卫战》节目组取得联系,他们会为您咨询下方南的意见,如果她同意你就会取得她的联系方式,甚至节目组会安排你们见面!
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1. 方楠,儿子的愿望教案怎么写?
《愿望》教案
导读: 第一课时
知识与技能
认识12个生字,正确掌握生字的书写。
过程与方法
利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。
情感态度与价值观
引导学生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。
重点、难点
重点:掌握本课12个生字。
难点:理解课文意义。
教法与学法
教法:质疑、引导、点拨。
学法:自读自悟,合作探究。
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、导入新课
1、导语:今天我们要学习的一篇课文,写的是发生在班级里的故事。
2、板书:3愿望
二、检查预习效果,教学生字。
1、检查朗读。
课前老师要求同学们去读这篇课文,现在大家读得怎么样?
(1)请两个组的同学用开火车的形式来读。
(2)一个同学读第一个自然段,其他同学认真听。
2、教学生字。
(1)这一课有12个生字,让我们一起来记住它们。
(2)读读写以下词语。
独自笑眯眯湿润邀紧紧友善
3、再读课文
三、引导学生交流初步的阅读感受,并质疑问难。
1、请同学们想一想,从课文中你知道了什么?
2、请同学们再读课文,想想还有什么疑问?
四、探究方楠写下自己的愿望时的内心活动。
1、看看方楠的愿望是什么?
2、请同学们再把这个句子读一读,想想方楠的内心感受。
3、指导学生在阅读中体会方楠的心情。
(1)指名读。
(2)老师范读。
(3)同学讨论:读完后,你仿佛看到了怎么样的一个方楠。
五、作业
加偏旁组词
原()()本()()是()()
第二课时
知识与技能
1、指导学生正确理解课文内容。
2、能复述故事大意。
过程与方法
利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。
情感态度与价值观
引导学生懂得同学如何友好待人,帮助学生树立良好的人际关系。
重点、难点
重点:体会友好待人的重要性。
难点:理解课文意义。
教法与学法
教法:质疑、引导、点拨。
学法:自读自悟,合作探究。
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、细读课文、体会感情。
1、简要总结课文主要讲了一件什么事?
2、交流:课文的哪些地方使自己感动了?
3、细读课文,看课文的哪些地方自己读不明白。
4、把问题进行明确归类。
(1)学生自己读书的过程中,教师提示学生。
(2)各小组汇报自己小组对问题的思考,研讨结果。
5、联系起来谈谈感受:读了这篇课文,你从中感受到了什么?
6、角色扮演,深入理解。
老师和同学们到底是怎么做的?请同学们结合当时的情景,想象一下老师说的话,然后同桌合作,表演出来。
二、练习朗读课文,
1、自己练习后,老师组织学生进行朗读评析。
(评析的重点:老师和同学们的神态,动作表现,最后妈妈的话和短信)
2、朗读的方式:单个读,然后练习分角色读。
三、拓展谈话
1、什么是友善?结合《愿望》谈谈自己的看法。
2、说说你在生活中遇到的充满友善的事例。
四、作业
()地望着涌出()
()地夸奖写下()
2. 沉心是什么意思?
“沉心”意思是:是指沉下心来,即心平的意思。
沉心,读音:【chén xīn 】
成语:
1、沉心静气【chén xīn jìng qì】:犹言心平气和。
造句:
1、沉心静气的他也明白此时与白马老成员腿脚相加对自己只是有害无利,要做,就做得让所有人刮目相看,那时候,局势自然会趋向自己。
2、同时沉心静气,细细分辨传入耳朵里每一丝声音,势必要寻出蛛丝马迹来。
3、这倒好懂,方楠盘腿坐在床上,沉心静气,倒也很快将心静了下来。
4、这才沉心静气盘膝坐下,开始了修炼。
5、沉心静气,身体内的煞元开始缓缓运转。
3. 大渡口中学2020高考喜报?
我从学校官网上查到了大渡口中学2020年高考喜报: 1.本科达线123人,文化课达线100人,一本达线30人,达线数和达线率位居全市示范高中第一。
2. 教改班本科达线率83.7%,一本达线率52%,位居全市示范高中第一。
3. 刘子赫同学以是636分夺得全市示范高中理科第一名。
4. 全校600以上5人,(刘子赫636分,唐静615分,吴娜615分,方楠605分,邵甜甜604分)。刘子赫、唐静、吴娜(理科),韦静怡596分(文科)(理科前两名,文科第一名)2017年中考分别位居全县第190、188、713、1315名,高考均进入全校前100名。
4. 任建非哪个单位的?
单位开了这个负心汉,收了方楠去工作。
5. 方楠卫承宣是哪本小说?
方楠卫承宣是网络小说《全球高考》中的人物。该小说的作者是路天行。小说讲述了一个名叫方楠的普通青年,在经历了一场神秘的全球高考之后,意外获得了来自未来的知识和能力,从此开启了一段不同寻常的人生。卫承宣是方楠的高中同学,也是他的好友,两人在故事中一起面对未来的挑战。
6. 邪气凛然几个女主?
四个女主。
小说简介
主角陈阳,原本只是一个普通人,某日,忽然得到了一个机会:他将拥有可以控制自己运气的特殊本领!!
随即桃花运,事业运,财运,纷涌而来……
当一个人可以随意控制自己的运气的时候,那么,他的生活会变成如何?
是不是出门就能撞美女?买股票就立刻涨停?
靠……哪有这么好的事情……凡是我的朋友们,都生活的很好。凡是和我为敌的人,都已经付出了代价!!
7. 天津卫视的方楠怎么联系她?
朋友这个很简单!你只需要和天津卫视《爱情保卫战》节目组取得联系,他们会为您咨询下方南的意见,如果她同意你就会取得她的联系方式,甚至节目组会安排你们见面!
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